Sale!
Psikologi Pendidikan Teori Dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaran

Psikologi Pendidikan : Teori Dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaran

Rp 122,000 Rp 109,000


Psikologi Pendidikan : Teori Dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaran

Diantara tanggung jawab guru adalah membantu siswa agar dapat belajar dengan baik dan memperoleh prestasi yang lebih baik. Makanya, siswa yang mengalami permasalahan dalam belajar menjadi tugas tersendiri bagi guru untuk menangani dan menyelesaikannya.

Disinilah urgensi guru menguasai bidang psikologi pendidikan, yaitu pandai menerapkan prinsip dan pengetahuan psikologis demi membantu siswa yang memiliki karakterisik beragam untuk memperoleh pengalaman belajar yang maksimal dalam membangun kepribadian, kematangan, dan kedewasaan.

Psikologi pendidikan adalah sebuah studi yang sistematis tentang psikologis yang membahas dan mempelajari anak didik dalam situasi dan lingkungan pendidikan. Pembahasan buku Psikologi Pendidikan Teori Dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaran karya Muhamad Irham dan Novan Ardy Wiyani ini mencakup proses belajar dan mengajar, terutama bagaimana seharusnya siswa belajar, guru mengajar, serta bagaimana proses belajar dan mengajar seharusnya dilaksanakan.

Guru perlu menguasai aspek psikologi pendidikan karena dalam proses dan penerapan pembelajaran tidak pernah sepi dari permasalahan, terutama rendahnya prestasi belajar siswa. Dengan demikian, psikologi pendidikan berperan penting dalam mendampingi dan membimbing guru dalam mencapai keberhasilan proses pembelajaran.

( Psikologi Pendidikan )


Informasi Tambahan

ISBN:

9786027874275

Ukuran:

14 x 21 cm

Halaman:

328

Penulis:

Muhamad Irham & Novan Ardy Wiyani

Penerbit:

Penerbit Buku Ar-Ruzz Media

Tahun:

2014

Produk Deskripsi

Psikologi Pendidikan : Teori Dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaran

Diantara tanggung jawab guru adalah membantu siswa agar dapat belajar dengan baik dan memperoleh prestasi yang lebih baik. Makanya, siswa yang mengalami permasalahan dalam belajar menjadi tugas tersendiri bagi guru untuk menangani dan menyelesaikannya.

Disinilah urgensi guru menguasai bidang psikologi pendidikan, yaitu pandai menerapkan prinsip dan pengetahuan psikologis demi membantu siswa yang memiliki karakterisik beragam untuk memperoleh pengalaman belajar yang maksimal dalam membangun kepribadian, kematangan, dan kedewasaan.

Psikologi pendidikan adalah sebuah studi yang sistematis tentang psikologis yang membahas dan mempelajari anak didik dalam situasi dan lingkungan pendidikan. Pembahasan buku Psikologi Pendidikan Teori Dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaran karya Muhamad Irham dan Novan Ardy Wiyani ini mencakup proses belajar dan mengajar, terutama bagaimana seharusnya siswa belajar, guru mengajar, serta bagaimana proses belajar dan mengajar seharusnya dilaksanakan.

Guru perlu menguasai aspek psikologi pendidikan karena dalam proses dan penerapan pembelajaran tidak pernah sepi dari permasalahan, terutama rendahnya prestasi belajar siswa. Dengan demikian, psikologi pendidikan berperan penting dalam mendampingi dan membimbing guru dalam mencapai keberhasilan proses pembelajaran.

( Psikologi Pendidikan )

Reviews

There are no reviews yet, would you like to submit yours?

Be the first to review “Psikologi Pendidikan : Teori Dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaran”

Related Products

  • BUKU PENDIDIKAN ISLAM BASIS PEMBANGUN UMAT

    PENDIDIKAN ISLAM BASIS PEMBANGUNAN UMAT

  • niat baik

    NIAT PENENTU AMAL

  • kembang sepatu merah

    Kembang Sepatu Merah

  • Radja Tempe Di Eropa

    Radja Tempe Di Eropa : Dari Yogya Merajai London