Sale!
Psikologi Pendidikan Teori Dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaran

Psikologi Pendidikan : Teori Dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaran

Rp 122,000 Rp 109,000


Psikologi Pendidikan : Teori Dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaran

Diantara tanggung jawab guru adalah membantu siswa agar dapat belajar dengan baik dan memperoleh prestasi yang lebih baik. Makanya, siswa yang mengalami permasalahan dalam belajar menjadi tugas tersendiri bagi guru untuk menangani dan menyelesaikannya.

Disinilah urgensi guru menguasai bidang psikologi pendidikan, yaitu pandai menerapkan prinsip dan pengetahuan psikologis demi membantu siswa yang memiliki karakterisik beragam untuk memperoleh pengalaman belajar yang maksimal dalam membangun kepribadian, kematangan, dan kedewasaan.

Psikologi pendidikan adalah sebuah studi yang sistematis tentang psikologis yang membahas dan mempelajari anak didik dalam situasi dan lingkungan pendidikan. Pembahasan buku Psikologi Pendidikan Teori Dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaran karya Muhamad Irham dan Novan Ardy Wiyani ini mencakup proses belajar dan mengajar, terutama bagaimana seharusnya siswa belajar, guru mengajar, serta bagaimana proses belajar dan mengajar seharusnya dilaksanakan.

Guru perlu menguasai aspek psikologi pendidikan karena dalam proses dan penerapan pembelajaran tidak pernah sepi dari permasalahan, terutama rendahnya prestasi belajar siswa. Dengan demikian, psikologi pendidikan berperan penting dalam mendampingi dan membimbing guru dalam mencapai keberhasilan proses pembelajaran.

( Psikologi Pendidikan )


Informasi Tambahan

ISBN:

9786027874275

Ukuran:

14 x 21 cm

Halaman:

328

Penulis:

Muhamad Irham & Novan Ardy Wiyani

Penerbit:

Penerbit Buku Ar-Ruzz Media

Tahun:

2014

Produk Deskripsi

Psikologi Pendidikan : Teori Dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaran

Diantara tanggung jawab guru adalah membantu siswa agar dapat belajar dengan baik dan memperoleh prestasi yang lebih baik. Makanya, siswa yang mengalami permasalahan dalam belajar menjadi tugas tersendiri bagi guru untuk menangani dan menyelesaikannya.

Disinilah urgensi guru menguasai bidang psikologi pendidikan, yaitu pandai menerapkan prinsip dan pengetahuan psikologis demi membantu siswa yang memiliki karakterisik beragam untuk memperoleh pengalaman belajar yang maksimal dalam membangun kepribadian, kematangan, dan kedewasaan.

Psikologi pendidikan adalah sebuah studi yang sistematis tentang psikologis yang membahas dan mempelajari anak didik dalam situasi dan lingkungan pendidikan. Pembahasan buku Psikologi Pendidikan Teori Dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaran karya Muhamad Irham dan Novan Ardy Wiyani ini mencakup proses belajar dan mengajar, terutama bagaimana seharusnya siswa belajar, guru mengajar, serta bagaimana proses belajar dan mengajar seharusnya dilaksanakan.

Guru perlu menguasai aspek psikologi pendidikan karena dalam proses dan penerapan pembelajaran tidak pernah sepi dari permasalahan, terutama rendahnya prestasi belajar siswa. Dengan demikian, psikologi pendidikan berperan penting dalam mendampingi dan membimbing guru dalam mencapai keberhasilan proses pembelajaran.

( Psikologi Pendidikan )

Reviews

There are no reviews yet, would you like to submit yours?

Be the first to review “Psikologi Pendidikan : Teori Dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaran”

Related Products

  • Sale!
    CERITA RAKYAT ARAB SAUDI

    CERITA RAKYAT ARAB SAUDI – Full Color

    Rp 131,000 Rp 117,000
  • Sale!
    Statistik NonParametrik

    Statistik NonParametrik Terapan : Teori, Contoh Kasus, Dan Aplikasi Dengan IBM SPSS

    Rp 210,000 Rp 189,000
  • Sale!
    Matematika Diskrit Dan Aplikasinya Pada Ilmu Komputer

    Matematika Diskrit Dan Aplikasinya Pada Ilmu Komputer

    Rp 186,000 Rp 167,000
  • Sale!
    Pendidikan Anti Korupsi

    Panduan Pendidikan AntiKorupsi : Menciptakan Budaya AntiKorupsi Di Sekolah

    Rp 105,000 Rp 94,000