Bina Komunikasi, Persepsi Bunyi & Irama

Bina Komunikasi, Persepsi Bunyi Dan Irama Bagi Anak Berkebutuhan Khusus

Rp 56,000


Bina Komunikasi, Persepsi Bunyi Dan Irama Bagi Anak Berkebutuhan Khusus

Kemampuan berbicara dan berbahasa pada anak tunarungu dapat dilakukan dengan mengoptimalkan fungsi sisa pendengaran yang masih ada dengan memanfaatkan kemampuan untuk merasakan getaran.

Ini dapat dilakukan karena pada umumnya Anak Berkebutuhan Khusus tunarungu tidak mengalami gangguan organ bicara, akan tetapi bicaranya kaku karena perkembangan bahasanya berhenti pada masa meraban, artinya organ bicara masih bisa dilatih dan dikembangkan untuk bisa digunakan dalam berbicara dan berkomunikasi.

Kemampuan Komunikasi bagi tunarungu harus dikembangkan dari sejak dini, di sekolah atau di rumah harus memberikan kesempatan mengajak berinteraksi dengan melalui kegiatan yang natural dalam berbagai peristiwa kehidupan sehari hari dari pembicaraan yang sederhana sampai dengan yang lebih sulit.

Komunikasi tidak dapat dipisahkan dengan dunia kehidupan, begitu juga di sekolah komunikasi tidak dapat dipisahkan pada mata pelajaran tertentu dalam Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus, namun akan secara eksolisat pada seluruh kegiatan intra kurikuler dan ekstra kurikuler. Pengembangan komunikasi bukan dilakukan hanya dalam mata pelajaran bahasa Indonesia, namun harus untuk seluruh mata pelajaran.

( Bina Komunikasi, Persepsi Bunyi Dan Irama Bagi ABK )


Informasi Tambahan

ISBN

9786022680222

Ukuran

14 x 20,5 cm

Penulis

Dra. Elly Sari Melinda, M.M. Pd

Penerbit

Luxima Metro Media

Produk Deskripsi

Bina Komunikasi, Persepsi Bunyi Dan Irama Bagi Anak Berkebutuhan Khusus

Kemampuan berbicara dan berbahasa pada anak tunarungu dapat dilakukan dengan mengoptimalkan fungsi sisa pendengaran yang masih ada dengan memanfaatkan kemampuan untuk merasakan getaran.

Ini dapat dilakukan karena pada umumnya Anak Berkebutuhan Khusus tunarungu tidak mengalami gangguan organ bicara, akan tetapi bicaranya kaku karena perkembangan bahasanya berhenti pada masa meraban, artinya organ bicara masih bisa dilatih dan dikembangkan untuk bisa digunakan dalam berbicara dan berkomunikasi.

Kemampuan Komunikasi bagi tunarungu harus dikembangkan dari sejak dini, di sekolah atau di rumah harus memberikan kesempatan mengajak berinteraksi dengan melalui kegiatan yang natural dalam berbagai peristiwa kehidupan sehari hari dari pembicaraan yang sederhana sampai dengan yang lebih sulit.

Komunikasi tidak dapat dipisahkan dengan dunia kehidupan, begitu juga di sekolah komunikasi tidak dapat dipisahkan pada mata pelajaran tertentu dalam Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus, namun akan secara eksolisat pada seluruh kegiatan intra kurikuler dan ekstra kurikuler. Pengembangan komunikasi bukan dilakukan hanya dalam mata pelajaran bahasa Indonesia, namun harus untuk seluruh mata pelajaran.

( Bina Komunikasi, Persepsi Bunyi Dan Irama Bagi ABK )

Reviews

There are no reviews yet, would you like to submit yours?

Be the first to review “Bina Komunikasi, Persepsi Bunyi Dan Irama Bagi Anak Berkebutuhan Khusus”

Related Products

  • SERI CERITA PAUD KUKU PANJANG SI BELANG

    SERI CERITA PAUD KUKU PANJANG SI BELANG

  • Sale!
    Menguak Iklim Investasi Indonesia Pasca krisis

    Menguak Iklim Investasi Indonesia Pasca krisis

    Rp 198,000 Rp 179,000
  • Teladan Anak Muslim Abu Dzar Al-Ghifari

    Teladan Anak Muslim Abu Dzar Al-Ghifari

    Rp 69,000
  • Sale!
    Kumpulan Terlengkap Lagu Daerah Untuk Pelajar Dan Umum

    Kumpulan Terlengkap Lagu Daerah Untuk Pelajar Dan Umum

    Rp 80,000 Rp 72,000