Sale!
Bagaimana Siswa Belajar

Bagaimana Siswa Belajar By John Holt

Rp 213,000 Rp 193,000


Bagaimana Siswa Belajar : Terjual Lebih Dari 750.000 Eksemplar

Isu kunci yang dibahas dalam buku how children learn ini adalah :
Bagaimana seharusnya guru mengajar agar siswanya dapat belajar dengan baik ?? (Kata kuncinya : Trust Children)
Guru harus percaya bahwa anak-anak bisa belajar sendiri. Manusia itu makhluk pembelajar. Sejak lahir, manusia sudah terarah untuk belajar.
Kalau burung terbang, ikan berenang, manusia berpikir dan belajar.
Karena itu, siswa tidak perlu disuruh-suruh, dipaksa-paksa, apalagi ditakuti-takuti agar mereka belajar.

Tugas guru adalah :
• menyediakan ruang dan sarana-prasarana yang seluas-luasnya untuk mereka belajar, termaksud bereksplorasi dan berkreasi
• memberikan bantuan dan bimbingan saat mereka memerlukan dan memintanya
• mendengarkan dengan penuh respek saat mereka bicara atau mengungkapkan isi hati dan pikirannya
• lebih banyak berdiri di belakang, dan sisanya membiarkan siswa belajar sendiri.

Kalau sejak lahir mereka yang sudah berpredikat makhluk pembelajar ini tetap tidak dapat belajar dengan baik, guru (juga orang tua) diharapkan siap merefleksikan dan mengkaji ulang cara mengajarnya. Maka, buku how children learn ini wajib dibaca oleh guru dan orang tua.

Keunggulan Buku Bagaimana Siswa Belajar :
• Telah terjual lebih dari 750.000 eksemplar
• Ditulis berdasarkan pengalaman langsung di kelas (eksperimen langsung bersama para siswa)
• Isi buku sangat humanis berlandaskan pengakuan dan respek yang tinggi terhadap kemampuan alamiah siswa untuk belajar.
• Berisi gagasan-gagasan yang bernas tentang bagaimana seharusnya guru mengajar sehingga potensi setiap siswa dapat berkembang secara maksimal.
• Dengan membaca buku ini, guru akan lebih menghargai potensi siswa untuk belajar, lebih tahu dan sadar akan perannya sebagai fasilitatator pembelajaran di dalam kelas, dan tahu apa itu peran sebagai fasilitator pembelajaran.
• Bacaan wajib untuk semua guru dan orang tua.

“Dengan visinya tentang apa yang mungkin dilakukan dalam pendidikan, John Holt membuat kita berpikir dalam cara-cara baru tentang apa yang sedang kita lakukan.”
The Wall Street Journal

“Apa yang dikatakan John Holt tentang anak-anak sangat orisinal, penting, dan layak mendapatkan perhatian kita.”
The New York Time

( Bagaimana Siswa Belajar )


Informasi Tambahan

ISBN:

9786022410409

Ukuran:

14 x 21 cm – (416 gram)

Halaman:

376

Penulis:

John Holt

Penerbit:

ERLANGGA

Produk Deskripsi

Bagaimana Siswa Belajar : Terjual Lebih Dari 750.000 Eksemplar

Isu kunci yang dibahas dalam buku how children learn ini adalah :
Bagaimana seharusnya guru mengajar agar siswanya dapat belajar dengan baik ?? (Kata kuncinya : Trust Children)
Guru harus percaya bahwa anak-anak bisa belajar sendiri. Manusia itu makhluk pembelajar. Sejak lahir, manusia sudah terarah untuk belajar.
Kalau burung terbang, ikan berenang, manusia berpikir dan belajar.
Karena itu, siswa tidak perlu disuruh-suruh, dipaksa-paksa, apalagi ditakuti-takuti agar mereka belajar.

Tugas guru adalah :
• menyediakan ruang dan sarana-prasarana yang seluas-luasnya untuk mereka belajar, termaksud bereksplorasi dan berkreasi
• memberikan bantuan dan bimbingan saat mereka memerlukan dan memintanya
• mendengarkan dengan penuh respek saat mereka bicara atau mengungkapkan isi hati dan pikirannya
• lebih banyak berdiri di belakang, dan sisanya membiarkan siswa belajar sendiri.

Kalau sejak lahir mereka yang sudah berpredikat makhluk pembelajar ini tetap tidak dapat belajar dengan baik, guru (juga orang tua) diharapkan siap merefleksikan dan mengkaji ulang cara mengajarnya. Maka, buku how children learn ini wajib dibaca oleh guru dan orang tua.

Keunggulan Buku Bagaimana Siswa Belajar :
• Telah terjual lebih dari 750.000 eksemplar
• Ditulis berdasarkan pengalaman langsung di kelas (eksperimen langsung bersama para siswa)
• Isi buku sangat humanis berlandaskan pengakuan dan respek yang tinggi terhadap kemampuan alamiah siswa untuk belajar.
• Berisi gagasan-gagasan yang bernas tentang bagaimana seharusnya guru mengajar sehingga potensi setiap siswa dapat berkembang secara maksimal.
• Dengan membaca buku ini, guru akan lebih menghargai potensi siswa untuk belajar, lebih tahu dan sadar akan perannya sebagai fasilitatator pembelajaran di dalam kelas, dan tahu apa itu peran sebagai fasilitator pembelajaran.
• Bacaan wajib untuk semua guru dan orang tua.

“Dengan visinya tentang apa yang mungkin dilakukan dalam pendidikan, John Holt membuat kita berpikir dalam cara-cara baru tentang apa yang sedang kita lakukan.”
The Wall Street Journal

“Apa yang dikatakan John Holt tentang anak-anak sangat orisinal, penting, dan layak mendapatkan perhatian kita.”
The New York Time

( Bagaimana Siswa Belajar )

Reviews

There are no reviews yet, would you like to submit yours?

Be the first to review “Bagaimana Siswa Belajar By John Holt”

Related Products

  • 100 Humor Suami Istri

    100 Humor Suami Istri

  • Sale!
    Wahai Rasullulah, Kenapa Engkau Marah : Mencermati Kisah Dan Mengerti Hikmah Di Balik Kemarahan Nabi Kemarahan sering bermula dari kegilaan yang tak bisa dikendalikan dan kerap berakhir dengan penyesalan yang menyakitkan. Meluapkan kemarahan seakan bisa melegakan perasaan. Kenyataannya justru seseorang kerap sadar saat kemarahan itu mereda: “Kenapa aku bisa marah seperti itu?!” Kemarahan memang membuat orang tampak “gila” dan akan membuatnya malu saat menyadari kegilaannya itu. Sebab itulah Rasulullah mengatakan kepada sahabat yang meminta nasihat pada suatu saat, “La taghdab.” Jangan marah. Padahal, pada saat itu, sahabat tersebut tidak sedang marah. Nasihat tersebut menyiratkan agar para sahabat menyadari akibat buruk kemarahan—untuk diantisipasi. Sebab, akibat kemarahan hanya bisa dipahami jika seseorang tidak sedang dalam kondisi marah. Namun, apakah setiap kemarahan itu buruk? Buku berharga ini memaparkan hadis-hadis yang mengisahkan momentum saat Rasulullah marah dan geram. Saat ia tidak menyukai sesuatu yang terjadi di lingkungan keluarga, para sahabat, atau masyarakat. Apa saja yang membuat Rasulullah marah? Kenapa sampai membuat Rasulullah marah? Apa yang Rasulullah dilakukan saat marah? Kemarahan-kemarahan Rasulullah di buku ini menegaskan bahwa kemarahan yang terjadi pada saat tepat, di tempat tepat, dan dilakukan secara tepat bukanlah hal buruk. Malah kemarahan itu menjadi hal baik demi menghindarkan hal-hal buruk.

    Wahai Rasulullah, Kenapa Engkau Marah

    Rp 52,000 Rp 47,000
  • Sale!
    Troubled Transit Politik Indonesia Bagi Para Pencari Suaka

    Troubled Transit : Politik Indonesia Bagi Para Pencari Suaka

    Rp 175,000 Rp 157,000
  • Sale!
    Dinamika Konsolidasi Demokrasi

    Dinamika Konsolidasi Demokrasi : Dari Ide Pembaruan Sistem Politik Hingga Ke Praktik Pemerintahan Demokratis

    Rp 140,000 Rp 126,000